Дворовые игры остаются любимым развлечением детей, хотя современные дошкольники часто не знают, во что можно играть на улице. Родителям стоит показать несколько вариантов активностей — дальше ребята смогут играть самостоятельно!
Сегодня дети редко гуляют без присмотра: дошкольники выходят во двор с мамами или папами, младшие школьники тоже обычно под наблюдением. От того, сможет ли взрослый организовать игру, часто зависит, будет ли прогулка весёлой или сведётся к конфликтам из-за игрушек.
Дети обожают, когда взрослые включаются в их игры. Например, во многих дворах есть свой «герой» — папа или мама, который играет с детьми в догонялки или казаков-разбойников. Для этого не обязательно быть педагогом — достаточно желания и немного фантазии.
Чем занять детей во дворе?
Предлагаем пять проверенных игр, которые подойдут для компании дошкольников.
1. Путаница
Игра для 4–5 человек (чем больше, тем интереснее). Дети берутся за руки, образуя круг, и начинают «запутываться»: переступают через руки, проходят под сцепленными руками, меняются местами, не разрывая контакта. Задача водящего — распутать этот живой клубок, не разъединяя участников. Игра развивает ловкость и командное взаимодействие.
2. Сороконожки
Дети выстраиваются в цепочку («паровозик») и держатся друг за друга. Взрослый (или ведущий) даёт команды: «Сороконожка, встань на правые лапки!», «Попрыгай на левой ноге!», «Побеги по кругу!», «Пятись назад!». Можно создать полосу препятствий или включить музыку. Главное правило — не разрывать цепочку. Игра учит координировать движения в группе и слушать ведущего.

3. Лабиринт
На асфальте мелом или на земле веточкой рисуют извилистый лабиринт. Одному игроку завязывают глаза. Остальные (минимум двое) направляют его, давая команды: «шаг вперёд», «поворот влево», «назад». Одна команда — один шаг. Если игроков несколько, они говорят по очереди. Игра развивает пространственное мышление, умение работать в команде и доверять другим.
4. Съедобное — несъедобное
Классическая игра с мячом. Дети становятся полукругом. Ведущий бросает мяч каждому по очереди, называя предмет. Если предмет съедобный (например, «яблоко», «суп»), мяч нужно поймать; если несъедобный («стул», «мяч») — отбить. Тот, кто ошибся, выбывает. Игра продолжается, пока не останется самый внимательный победитель.
5. Зайцы и морковка
На земле рисуют большой круг («огород») диаметром от 3 метров. В центре — «охотник», который охраняет «морковку» (веточки, камушки, игрушки, разбросанные внутри круга). Остальные — «зайцы», они стоят за границей круга. По сигналу зайцы вбегают в круг, чтобы собрать морковку, а охотник пытается их поймать (осалить). За пределы круга охотник выходить не может. Последний пойманный заяц становится новым охотником. Игра тренирует скорость, ловкость и стратегическое мышление.
Фото: depositphotos
