Представьте себе историю одной женщины. Она долгие годы верила, что сможет своей любовью и заботой изменить мужчину, «вылечить» его от цинизма и разочарования. Двенадцать лет она посвятила этой миссии, пытаясь превратить его жизнь в сказку, пока в один момент не осознала тщетность своих усилий. Она ушла к другому — к тому, кто любил её просто так, без условий. И вот здесь началось самое сложное: ей пришлось учиться жить в отношениях, где не нужно постоянно бороться за любовь и доказывать свою ценность. Ей потребовалось время, чтобы поверить, что её могут любить не за что-то, а просто за то, что она есть.
Корень проблемы: как мы хвалим детей
Эта история наглядно показывает, как детские установки формируют наш взрослый сценарий. Существует важное психологическое правило: девочек и мальчиков нужно хвалить по-разным принципам.
Девочке крайне важно слышать похвалу просто так, без привязки к достижениям. Фразы вроде «как я рада, что ты у меня есть», «ты у меня замечательная» дают ей фундаментальное ощущение: «Я ценна уже тем, что существую». Если же хвалить девочку исключительно за действия — помытую посуду, пятёрку в дневнике, приготовленный ужин — в её психике закрепляется опасная установка. Любовь и признание становятся чем-то, что нужно заслужить, выстрадать, заработать. С этой ношей она вступает во взрослую жизнь, рискуя превратиться в «эмоциональную прислугу», которая постоянно подстраивается под других, обслуживает чужие потребности в надежде наконец получить ту самую, безусловную любовь.
Обратная сторона: похвала для мальчиков
С мальчиками работает противоположный принцип. Их самооценка и ощущение собственной силы часто формируются через признание их действий и результатов. Чтобы воспитать уверенного, самостоятельного мужчину, важно хвалить его за конкретные поступки: «Как здорово ты собрал этот конструктор!», «Я горжусь, как ты справился с этой задачей», «Спасибо, что помог». Такой подход поддерживает естественную мужскую склонность к достижениям, к «деланию». Ключевая формула: заметил усилие или результат — озвучь похвалу, сделай акцент на действии. Это не значит, что мальчика нельзя любить безусловно, но инструмент признания его успехов — это способ укрепить в нём созидательное начало, не «задавив» его природное «достигаторство».
Метафора жизни: не становитесь «корягой»
Автор приводит яркую метафору. Некоторые растения-лианы оплетают деревья, постепенно врастая в них и иссушая. Со стороны процесс кажется медленным и почти безобидным, но через годы на месте сильного дерева остаётся лишь слабая, безжизненная коряга, которую может сломать даже не самый сильный ветер.
Так и люди: никто сознательно не выбирает роль «иссушенной коряги» — человека с низкой самооценкой, живущего ради одобрения других. Но мы невольно можем прийти к этому, если с детства не получили правильных сигналов о своей ценности. Хорошая новость в том, что «по-другому» бывает всегда. Осознание этих механизмов — первый шаг к изменениям.
Ольга Караванова
#психология #караванова ольга #психолог тольятти #психолог караванова #самооценка #отношение к себе
Больше интересных статей здесь: Психология.
Источник статьи: Почему девочек и мальчиков надо хвалить по-разному.
