Здравствуйте, уважаемые читатели.
Сегодня мы предлагаем вам погрузиться в атмосферу студенческой жизни через призму медицинского образования, а также насладиться забавной историей, которая могла бы произойти в стенах института.
Размышления о выборе пути
В начале нашего разговора хотелось бы затронуть тему профессионального самоопределения будущих врачей. Будучи преподавателем общей хирургии, я имел обыкновение на первом занятии с третьекурсниками задавать вопрос об их профессиональных устремлениях после окончания вуза.
Ответы всегда были полны энтузиазма и уверенности в выбранном пути. И каждый раз я не мог не удивиться: неужели среди них нет никого, кто усомнился бы в своем решении посвятить жизнь медицине?
Столкновение с реальностью
Студенты, в свою очередь, недоумевали: как можно передумать после стольких лет напряженной учебы? Ведь медицинское образование требует невероятных усилий, бессонных ночей и полной самоотдачи. Казалось бы, обидно было бы все это терять.
Однако реальность вносит свои коррективы. С каждым курсом количество студентов, горящих желанием стать врачами, неуклонно уменьшается. Причина этого явления кроется в той действительности, с которой они сталкиваются во время практики в медицинских учреждениях.
Их ожидают не только сложность и огромная ответственность профессии, но и зачастую непростые условия труда, а также специфика взаимоотношений в системе "врач-пациент-государство".
Трансформация профессиональных планов
Если задать тот же вопрос студентам старших курсов - пятого (стоматологи) или шестого (лечебное или педиатрическое дело) - при условии доверительных отношений с преподавателем ответы будут совершенно иными. К этому времени более половины учащихся находят себя в других сферах деятельности.
Многие продолжают обучение до конца, руководствуясь принципом "жалко потраченных лет" - чтобы хотя бы диплом о высшем образовании остался на память. Более того, на каждом выпуске находятся те, кто, сдав государственные экзамены, даже не забирает свой диплом. Представляете масштаб разочарования?
Надеюсь, эти размышления дали вам пищу для ума. А теперь, как и обещали, переходим к более легкой части нашей беседы.
Анекдотичная ситуация на лекции
Итак, представьте: в медицинском институте идет лекция по патологической анатомии. Профессор, заведующий кафедрой, ведет занятие. Через полчаса после начала раздается стук, дверь приоткрывается, и в проеме появляется лицо опоздавшего студента.
- Профессор, можно войти?
- Почему опаздываете?
- Видите ли, мой друг сегодня участвовал в ралли и занял первое место. Я ходил его поддержать.
- Участвовал в ралли, говорите? Хорошо, заходите.
Проходит еще двадцать минут. Ситуация повторяется. Профессор спрашивает:
- Почему опаздываете, студент?
- Я сегодня с утра сам участвовал в ралли и выиграл первое место. Прямо с церемонии награждения, даже кубок с собой прихватил.
- Молодец, поздравляю. Надевайте халат и проходите на свободное место.
Еще через десять минут снова легкий стук. Дверь открывается, и в проеме появляется студентка. Профессор, не дожидаясь вопроса, обращается к ней:
- Дайте угадаю. Вы, милочка, тоже с ралли?
- Ну что вы, профессор. Я просто проспала...
А вам знакомы забавные истории из студенческой жизни? Поделитесь ими в комментариях - посмеемся вместе!
