Сценарий жизни - он есть у каждого и формируем мы его до 6 лет

Каждый человек имеет свой жизненный сценарий, и лишь самая малость людей об этом знает и это осознает, остальные - живут по предписанию сценария сами не понимая того, а просто слепо следуя ему.

А что же такое тогда жизненный сценарий? - спросишь ты.

Сценарий, в психологии — жизненный план человека, созданный им ещё в детстве, под значительным влиянием родителей или близких людей.

Одним из наиболее известных приверженцев теории сценариев был психолог и психиатр, создатель трансакционного анализа, Эрик Леннард Берн (1910—1970). Он изложил свои наблюдения и выводы по этому вопросу в своей книге «What Do You Say After You Say Hello?» («Что вы говорите после того, как сказали здравствуйте?»). В русскоязычном пространстве эта книга больше известна под названием «Люди, которые играют в игры», думаю многие из вас о ней слышали. Не так ли?

Итак Сценарий по Берну — это подсознательный жизненный план, который формируется в раннем детстве в основном под влиянием родителей. «Этот психологический импульс с большой силой толкает человека вперед, — пишет Берн, — навстречу его судьбе, и очень часто независимо от его сопротивления или свободного выбора.

То есть нам кажется что мы обладаем полной свободой выбора, кажется что мы реагируем так как предпочли сами, но сами предпочтения и свобода из которой мы выбираем ограничены уже заранее сценарием. Например, женщина которая постоянно влюбляется в занятых уже другой женщиной мужчин или в женатых - думает что это просто случайность, что ну так складывается судьба что понравился именно этот мужчина 🧍‍♂️ 🤷‍♀️. Но на самом деле у нее в глубине подсознания заложен сценарий согласно предписаниям которого она будет остальных не замечать, не уметь с ними выстроить диалог, а будет только умело коммуницировать с женатыми.

Так же неспроста выбирают себе в мужей тиранов, деспотов, абьюзеров, алкоголиков, наркоманов - это тоже предписания жизненного сценария.

Что бы ни говорили люди, что бы они ни думали, какое-то внутреннее побуждение заставляет их добиваться того финала, который часто отличается от того, что они пишут в своих автобиографиях и заявлениях о приеме на работу, который рисуют в своих мечтах....

Например, многие утверждают, что хотят заработать много денег, хотят стать богатыми, но теряют деньги постоянно, на что-то постоянно тратят спонтанно, тогда как окружающие богатеют. Другие утверждают, что ищут любви, а находят ненависть даже в тех, кто их любит.

В первые два года жизни поведение и мысли ребенка программируются в основном матерью. Эта программа и формирует первоначальный каркас, основу его сценария, «первичный протокол» относительно того, кем ему быть: «молотом» или «наковальней». Такой каркас Эрик Берн называет жизненной позицией человека.

Почему у тебя в жизни не происходит того что ты хочешь? Почему не складывается личная жизнь?

Обратите внимание: ХОЧУ.ua расскажет вам обо всех способах возвращения мужа в семью, распишет плюсы и минусы каждого способа..

Почему не достигается то что желается? Почему ты живешь словно не свою жизнь?

Ответы на эти вопросы кроются в твоем сценарии.

Как будучи еще ребенком мы выбираем свой сценарий?

Итак, ребенок уже знает, как он должен воспринимать людей, как будут относиться к нему другие люди и что означает «такие, как я». Следующий шаг в развитии сценария — это поиск сюжета, который отвечает на вопрос «Что случается с такими, как я?». Рано или поздно ребенок услышит историю о ком-нибудь «таком, как я». Это может быть сказка, прочитанная ему матерью или отцом, история, рассказанная бабушкой или дедушкой, или рассказ о каком-то мальчишке или девчонке, услышанный на улице. Но где бы ребенок ни услышал эту историю, она произведет на него такое сильное впечатление, что он сразу поймет и скажет: «Это я!».

Услышанная история может стать его сценарием, который он будет пытаться реализовывать всю жизнь. Она даст ему «скелет» сценария, который может состоять из следующих частей:

герой, на которого ребенок хочет быть похожим;
злодей, который может стать примером, если ребенок подыщет ему соответствующее оправдание;
тип человека, воплощающий в себе образец, которому он хочет следовать;
сюжет — модель события, дающая возможность переключения с одной фигуры на другую;
перечень персонажей, мотивирующих переключение;
набор этических стандартов, предписывающих, когда надо сердиться, когда обижаться, когда чувствовать себя виноватым, ощущать свою правоту или торжествовать.

Так на основе самого раннего опыта ребенок выбирает свои позиции. Затем из того, что он читает и слышит, он формирует дальнейший жизненный план. Это и есть первый вариант его сценария.